TALLER DE ESCRITURA CREATIVA: "Así soy yo"

“Como soy yo”.  Por Alba
Yo me llamo Alba. Tengo el pelo castaño tirando a rubio, los ojos marrones claritos. Me gusta jugar a; fútbol, volley ball, gimnasia rítmica, baile moderno. Me encanta estar con mis amigas/os. No estoy ni flaca ni gorda. No estoy ni enana ni muy alta. Mido 1´45m. Tengo el pelo un poquito largo. Tengo gafas lila y blanco. ¡A mí me gusta como soy yo!.

“Así soy yo”. Por Alejandro.
Yo soy un niño que le gusta jugar a la playstation o a la Xbox. Me gusta dibujar cosas raras o muy locas pero así me defino yo. Pero eso no es todo; me gustan las papas fritas y el bistec empanado. Mi color es el azul. Mis aficiones son jugar con mi hermano, ver la tele  y estudiar de vez en cuando. También juego mucho a la playstation y a la Xbox pero lo que más me gusta es jugar online o en multijugador.

“Quién soy yo”. Por Aurel.
Yo soy Aurel y tengo 12 años porque nací en el 2000. Soy un niño bueno porque intento portarme bien. Soy hijo de Lotte y Antonio. Soy alumno de Emma y soy amigo de mis compañeros favoritos. Soy una mezcla de países porque nací en Rumanía, vivo en Las Palmas de GC y me siento canario aunque también un poco danés y catalán porque he ido mucho a Dinamarca y Barcelona. Me gusta ser una mezcla porque se aprenden cosas de cada sitio.

 “Yo soy así”. Por Carla.
Sincera, sensible, divertida, cariñosa, simpática, un poco loca y algo cabezota.
¡Asi soy soy! Me llamo carla y tengo 11 años. Tengo el pelo castaño y bastante largo. Mis peinados favoritos son: dos trenzas, una trenza a un lado, el pelo liso o una coleta. Soy bastante alta y los ojos marrones color miel. Mis aficiones son: ir de compras, bailar, y estar con mis amigas. Quiero mucho  a mis amigas, sin ellas todo sería un mundo de aburrimiento. Antes tenía vergüenza pero ahora parece que ¡se la comió el gato!. Jajajaja. Bueno asi soy yo y a quien le guste bien y a quien no también!

“Yo soy así”. Por Junior.
Me llamo Junior y tengo 11 años. Tengo los ojos marrones, mi pelo es marrón oscuro y llevo gafas azules. Mis colores preferidos son el verde, el azul, el naranja y el turquesa. Me gusta nadar e ir al cine. Me divierto montando en bici. Me gusta leer, ir a la playa y cantar. También me encanta escuchar música y se me dan bien todas las asignaturas. A veces ayudo a la gente, especialmente a mi abuela.
Soy alegre, cariñoso y divertido.

“¿Cómo soy?”. Por Nayara.
Soy simpática, graciosa, agradable, solidaria, cariñosa, atractiva y amigable.
Soy morena de piel, tengo el pelo castaño, media melena. Ojos marrones, soy alta, llevo gafas, llevo un 38 o 39 de zapatos. Tengo muchos lunares en todo el cuerpo. Me gusta cantar, bailar, me gusta estar con la gente, sobre todo con mi familia. Me gusta hacer amigos nuevos . Tengo 11 años. Soy muy lista e inteligente.

“Cómo soy yo”. Por Rubén.
Yo soy un niño muy bueno y cariñoso pero algunas veces me enfado pero me suelo portar bien Algunas veces le sigo el juego a la gente pero después pienso y digo -¡qué estoy haciendo!- y después sé que me equivoqué. Yo con la gente soy muy amable pero yo respeto a todo el mundo y suelo ser un poco malo porque digo muchas palabrotas pero no pasa nada porque yo soy así.

“Soy Yonathan”. Por Yonathan.
Yo soy un niño muy pequeño y flaco. Tengo el pelo teñido de rubio y los ojos marones. Tengo las orejas y las patas largas. Me gusta jugar al futbol.

“Cómo soy yo”. Por Victoria.
Yo me llamo Victoria Padrón Durante y tengo 12 años. Físicamente soy alta, tengo ojos marrones, el pelo castaño y rizado. Me gusta mucho nadar. Si digo la verdad, me gusta estar sumergida en el agua. Soy  una niña muy simpática y también tímida. Me cuesta estar con los demás. Algunas veces me gusta aislarme sin nadie a mi lado. No me gusta el tipo de música que los otros niños/as  les gusta como el reggaetón, etc. A mí me gusta :  Nirvana, Bon jovi , Red Hot chili Peppers, etc.  Soy difícil de enfadar y cuando me enfado, me enfado. Me gusta mucho cantar pero sola. Como dije antes soy tímida. Uno de los saltos más grandes que he dado fue apuntarme en el coro y ser una de los siete solistas. Me gustan mucho los videojuegos: la Play Station 3 , nintendo 3ds xl ,PSP, etc . Me gustan  estos juegos : “Uncharted” , “Tomb Rider” , “The last of us”, “Resistencia” , “God of war”, “los Sims 3”, etc . Lo malo  es que  cuando entro en las tiendas de juegos todos los chicos se quedan mirándome asombrados como si ninguna chica hubiese  entrado en las tiendas sin al que acompañar.  ¡A ver si un día entro con mi camisa de  “Umbrella corporation” !  .También me gustan mucho, mucho, mucho  las películas de miedo. ¡Se acerca Halloween así que si son valientes vengan a tocar a mi casa! .

“Quién soy yo”. Por Yudeisi.
Yo soy una niña  muy guapa y soy baja, con mucho carácter, gordita, chula,  etc. Cuando me enfado  me pongo furiosa y soy buena. A los niños de mi cole les gusta molestarme porque me pongo furiosa.

"CREAMOS UN TRAILER"

Durante este mes, el trabajo por comisiones ha consistido en crear un trailer; un pequeño resumen que habla de una película. Después de pensar en el tema y repartir las tareas, cada grupo grabó las escenas que formarían parte del trailer. Aquí tenemos un ejemplo del primer grupo que ya ha entregado el guión de las escenas y los créditos por escrito. Esperemos que les guste. Emma.

LA VENGANZA DE CASANDRA

¿TE ATREVES A ENTRAR?

LA CASA DEL TERROR

EL DOCTOR ALE

VISITA AL AULA DE LA ESCRITORA MANUELA GUIMERANS

Hoy vivimos una sesión muy especial con la escritora Manuela Guimerans. Pudimos charlar sobre su libro y sobre la tarea de escritor/a. Aprendimos mucho y nos dio muchas ideas para trabajar en nuestras próximas tareas de escritura creativa.

FOTOS DE LA SESIÓN

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA: "Mi vida como escritor/a"

“Mi vida como escritora”. Por Yudeisi.

Mi vida de escritora sería muy buena porque me gustan los niños, escribir y vivir la vida de escritora. Me gusta mucho escribir poemas, frases, libros. Lo que no me gusta es ir a colegios, bibliotecas a leer, etc.  Sí me gustaría ser escritora.

“Mi vida como escritora”. Por Victoria.

Yo estoy escribiendo un borrador de un libro que me he inventado. Si me cogieran ¡sería una de las escritoras más jóvenes del mundo! Escribiría  muchos libros…de miedo . Me encantan las películas de miedo, libros, leyendas urbanas, etc. Una de mis películas favoritas es la de Halloween donde sale : Michael Mayers. Todos mis libros  tratarían de la noche del terror. Me encanta Halloween y todo lo relacionado con esa fiesta. Me encanta  asustar y disfrazarme  de zombie, etc . Parece que lo llevo en la sangre. A mis libros los trataría como mis hijos y cada 5 minutos me inventaría uno nuevo. Serían para mayores de 12 años la mayoría. Tengo mucho tiempo para pensarlo. Mis libros solo serían para los que quisieran pasar miedo de verdad.

“Si yo fuera un escritor”. Por Rubén.

Si yo fuera un escritor escribiría un libro de cuento y seríia de miedo. Sería un escritor muy  famoso y rico. Tendría un yacuzzi y un coche y muchas cosas. Haría un libro de fantasmas, de animales.

“Mi vida como escritora”. Por Nayara.

Pues… sería muy lista, estaría muchas horas trabajando y leería mucho. Escribiría para niños, adultos, miedo, historia, aventura , misterio, etc. Eso es lo que haría si fuera escritora.

“Mi vida como escritor”. Por Junior.

Por la mañana me levanto, desayuno y salgo de paseo. A donde quiera que vaya  siempre llevo a mano mi vieja grabadora que me sirve para grabar lo que pasa en la calle. A la hora de escribir pongo la grabadora que me sirve para inspirarme. Los fines de semana me dedico a ir a las bibliotecas a leerles cuentos a los niños pequeños, cuentos que yo mismo he escrito. También me gusta leer el periódico y escribir. Ahora mismo me estoy leyendo el libro “La estrella que cayó del cielo al mar y no quería regresar”. ¿Os suena? Te lo aconsejo.

“Mi vida como escritora”. Por Mabel.

Si yo fuera escritora estaría todo el día escribiendo aunque no me guste mucho escribir. Estaría muy contenta. Escribiría cuentos para niños/as y para adultos . Yo contaríia cuentos sobre amor, amistad, alegría, tristeza  y sobre todo para ayudar a la gente porque me gusta pero, que no  me perjudique porque, si no soy yo la que va a necesitar  ayuda .

“Mi vida como escritora”. Por Laila.

Sería una buena escritora. Escribiría muchísimos libros. Me cambiaría la vida porque sería famosa. Todo el mundo querría mis libros. Sería maravilloso.

“Mi vida como escritora”. Por Elizabeth.

Para mí sería muy aburrida porque no me gusta mucho escribir. Me gustaría escribir             cosas de miedo y para niños. Mi vida sería un poco ajetreada. Le leería cuentos a los niños,            vendería  mis libros por todo el mundo.    

“Mi vida como escritor”: Por Edian.

Yo  haría  muchos  cuentos  y  me  entretengo  mucho  porque  los  corrijo  todos  de  uno  en  uno  y  los  haría  cada  dos  por tres. Le  daría  uno a mi abuelo, a mi abuela, a mi madre, a mi  padre  y  a mi  tío  que  está  malo  de  los  bronquios y  tiene  bolsas  de  oxigeno.   

“Si yo fuera escritora”. Por Carla.

Si yo fuera escritora, mi vida sería diferente. Pasaría tiempo escribiendo e inventándome historias con que entretener a la gente. Creo que ser escritora no es nada fácil porque tienes que tener mucha imaginación. La verdad es que a mí me gusta mucho escribir cuentos. Una vez, cuando estaba en segundo, Yéssica nos apuntó en un concurso que teníamos que escribir un cuento. Me acuerdo que gané el concurso. Bueno, aun así, no puedo imaginarme como sería mi vida de escritora. El viernes viene una escritora a mi clase y le preguntaré si es divertido ser escritora.

“Mi vida como escritor”. Por Aurel.

Yo soy escritor. Escribo muchos libros; de miedo, de risa. También escribo cuentos de mayores, escribo recetas y también dibujo en casa monstruos en los cuentos. ¡Es genial hacer eso!. Escribo un poquito bien y utilizo papel, lápiz, bolígrafo y ordenador. También utilizo cinta adhesiva y grapas para pegar las hojas. También vendo libros. Actualmente estoy trabajando en un cuento nuevo. Estoy empezando y no sé de qué se trata. Seriamente, es muy complicado.

 “Ser escritor”. Por Alejandro.

Un escritor tiene que ser creativo, soñador, espontáneo y paciente. Si yo fuera escritor seria todo eso. Y también haría muchos libros y cosas muy buenas. ¡Ah!, ganaría mucho dinero para poder

comer, beber, dormir, etc. Lo aprovecharía  mucho porque hay muchos niños que no tienen para comer. Un escritor puede hacer comedias, novelas, culebrones, terror y fantasía: Así sería un escritor.

“La vida de una escritora”. Por Alba.

Yo soy escritora para niños y cosas de miedo. Soy famosa y a los niños/as les encanta. A mí me gusta cuidar a los niños/as y escribirles cuentos. Entonces ellos se ríen porque les gusta mucho. He viajado mucho por varios lugares para llevarles los libros a los mayores de miedo. Escribo con lápiz de pluma. Me encanta la vida como escritora por el dinero y porque me gusta mucho leer y escribir.

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA: "Qué quiero ser de mayor"

“Qué voy a ser de mayor”. Por Yudeisi

De mayor quiero ser muchas cosas como masajista y peluquera. Yo sé que si soy peluquera no voy a ganar mucho dinero y masajista sí porque yo lo creo. Parece que soy una peluquera. Yo aprendo de mi abuela porque ella es peluquera y la  quiero mucho. Voy a ser masajista y cuando sea más mayor; peluquera. ¡ME ENCANTA!. Lo que si cuesta es que hay que estudiar y la carrera vale mucho dinero. Voy a tener un coche muy bueno.

“Qué voy a ser de mayor”. Por Rubén.

Yo de mayor quiero ser bombero porque me gusta ayudar a la gente y me gusta también apagar fuegos. Si no pudiese ser bombero sería policía porque también es muy divertido ser policía. Quiero ayudar a la gente que necesite ayuda y también me gusta poner multas al que corra mucho o no cumpla las normas. Eso es lo que me gustaría ser de mayor.

“Qué voy a ser de mayor”. Por Nayara.

Me gustaría ser;  veterinaria, periodista, bombera, policía. Porque  son las cosas que mejor sé hacer y porque me gustan. Lo que  más me gustaría es ser veterinaria. Me gustan los animales. Me gustaría tener una manada como César Millán. Eso es lo que me gustaría ser de mayor pero dentro de unos años me gustarán hacer otras cosas distintas.

“De mayor quiero ser...”. Por Junior.

La verdad es que no tengo ni idea. No me gustaría ser médico ni dentista o el teatro. Profesor estaría bien porque tengo a Emma y a dos tías profes de idiomas. Las tres son un buen ejemplo a seguir. Tiene que ser algo que me guste, como la música. También mi familia tiene una tienda y sería una pena dejarlo. De mi abuelo pasó a mi padre y se supone que luego pasaría a mí. También me gustaría ser cocinero o camarero. Sería muy divertido. Profesor de música, compositor o cantante. Bueno ya tendré tiempo para pensarlo. Si Emma me hubiera mandado este trabajo dentro de 10 años hubiera sido mas fácil, ja, ja, ja.

“Qué voy a ser de mayor”. Por Carla.

De mayor me gustaría ser varias cosas. Me gustaría trabajar en una oficina, ser famosa o presentadora de la tele . Lo que más me gustaría es ser famosa porque me gusta mucho la tele. También me gustaría ser actriz y trabajar en series como por ejemplo: tierra de lobos, LQSA, etc. A lo mejor con el paso de los años se me van ocurriendo más cosas que quiero ser.

“Qué  quiero ser de mayor”. Por Aurel.

De mayor quiero ser profesor. No quiero trabajar por la noche porque la noche es para dormir. Me gustaría ser profesor porque me gustan los niños y enseñarles muchas cosas. Lo que más me gustaría es ser profesor de gimnasia, como Carlos. Innova juegos de grupo. Me gustaría que los niños se portaran bien y me hicieran caso. ¡Qué guay es ser profesor!.

“Qué voy a ser de mayor” Por Alejandro.

De mayor voy a ser policía. Me gusta ese trabajo porque mi tío es policía y mi primo también va a ser policía. También me gusta dibujar  y por eso también seré tatuador. Mi abuela, cuando yo era pequeño, me decía que vas a ser de mayor y yo le decía - no sé- pero ella me dijo bombero, medico, policía y tatuador. Elegí el de policía y ya cuando tenía 8 y 9 años le dije también tatuador y por eso yo empecé a dibujar.

“Qué voy a ser de mayor”. Por Alba.

De mayor voy a ser peluquera. Me gusta mucho hacer peinados. Cuando mi tía va a salir siempre le peino. También me encantaría ser profesora de volley ball porque yo estoy apuntada. Me gusta jugar al fútbol. También me gusta ser profesora de gimnasia rítmica y de baile. Me encantaría ser varias cosas de mayor. Es muy guay. A lo mejor ser policía, me encanta detener a los ladrones.

“Qué voy a ser de mayor”. Por Yonathan.

Yo quiero ser de mayor policía porque me gusta ayudar a la gente a ser buena. Si no se quedan en la droga mucha gente. Para ser policía tengo que ir al instituto y estudiar toda la E.S.O.

TALLER DE ESCRITURA CREATIVA: "Jornada con la Policía Nacional"

“Las fuerzas armadas”. Por Alba

Llegamos al parque Juan Pablo II. Estuvimos en una grada donde nos enseñaron los perros que detectaban bombas y drogas. Después tocamos un perro. Fuimos a los coches y tocamos la pita, fuimos a un furgón y hablamos por el altavoz y también nos montamos en las motos. Acelerando me temblaban un motón los pies. Nos hicieron huellas de nosotros y vimos un helicóptero que estaba despegando. Al llegar al cole nos hicimos fotos.

“La excursión”. Por Alejandro.

En la excursión, al principio de ella, estuvimos en la guagua y nos reímos mucho. Después nos bajamos y fuimos a unas gradas para sentarnos y ver a un perro policía . Le pusieron 4 cajas  y en una de ellas había drogas o explosivos. Si el perro lo hacía bien le daban una pelota pero si lo hacía mal no se lo daban. También vimos un helicóptero y nos subimos en unos coches, en unas motos y en una furgoneta de policía. Vimos despegar al helicóptero.

“Jornadas de las fuerzas armadas”. Por Aurel.

El viernes 27 fuimos de excursión. Había muchos medios de transporte como; coches, motos y helicópteros. Fueron muchos colegios, había muchos niños. Era un parque muy grande y estaba lleno de plantas y había césped. Tenía muchos perros y me dio mucho miedo. La excursión no me gustó porque las sirenas hacían mucho ruido.   

“Mi fin de semana”. Por Carla.

Este fin de semana ha sido muy guay. El viernes por la mañana me fui para el sur. Al hotel Greenfield.  Cuando llegué al hotel estaba mi abuela y mi abuelo. Estuvimos en la piscina hasta la hora del almuerzo y nos fuimos al buffet. Por la tarde llegaron mis primos y nos lo pasamos muy bien. El resto de los días me lo pasé aún mejor con toda mi familia. Nos bañamos en la piscina en el yacuzzi, íbamos al buffet, nos quedábamos hasta las tantas en las fiestas de hotel, hacíamos acuagym en el agua, etc. El domingo hicieron un sorteo en el hotel y yo tenía tres números y tuve suerte porque me gané los tres. Pero no fue nada muy especial. Se sorteaban televisores , ipad, ordenadores ,cd´s, cajas de frutas y etc. Yo me gané una toalla, una manta súper calentita y un bolso. Este fin de semana ha sido muy guay.

“Las fuerzas Armadas”. Por Edian.

Cuando llegamos vimos los perros que buscaban una caja. Pusieron droga y cuatro cajas.

Si la encontraba le daban su regalo. Después fuimos a comer y después fuimos y nos metimos en el coche de policía y hablamos por el micrófono. De la furgoneta fuimos a ver el helicóptero y también las motos. 

“Las fuerzas armadas”. Por Elizabeth.

 Me  ha gustado mucho esta excursión. Cuando llegamos al Juan Pablo II nos sentamos en una gradasy  empezó a volar un helicóptero por encima. Era de la policía. Después aterrizó en una parte del parque. Nos montamos en los coches de la policía, en las motos y en las furgonetas. Nos dieron una charla de todo.

Los helicópteros: si hay un accidente tienen un libro de instrucciones por si hay fuego en algún lado tienen como una libreta para saber que hacer mientras el otro piloto pilota el helicóptero.

Los perros: los perros están muy bien amaestrados le dicen unas palabras rarísimas, bueno da igual.

Los coches: los coches en la parte de atrás no tienen sillones. Es rarísimo es para que  no se escapen.

Las furgonetas: tienen muchísimo espacio. ¡Qué raro! - “ja, ja, ja “

Y tienen todo tipo de trajes para todo, hasta para los perros. En fin, me ha gustado mucho esta excursión me gustaría  repetirla otra vez.

“Las fuerzas armadas”. Por Junior

El Viernes  27 de Septiembre fui con mi clase al Parque Juan Pablo II a ver una exposición de las  fuerzas armadas. Primero nos sentamos en unas gradas y un policía nos dio un discurso. Luego vino un perro policía que detectó una bomba y droga que estaban escondidas en unas cajas.

Después desayunamos a la sombra y jugamos. También acariciamos a una perra llamada Heidi.

Nos subimos en coches de policía y yo me puse un escudo anti-balas. Nos dieron zumos y agua.

Luego yo me tuve que mojar la cabeza porque hacía mucho calor. Más tarde conocimos a la policía científica que nos hizo una huella de nuestra mano. ¿Sabías que la policía subterránea tiene como mascota un ratón? Vimos despegar a un helicóptero. Me lo pasé muy bien pero hacía mucho calor.

“El día de la policía”. Por Laila.

El viernes nos fuimos al parque Juan Pablo II .Cuando llegamos, nos sentamos en unas gradas para ver a  los perros buscando cosas.  Después pasó una cosa injusta. No nos dejaron tocar a los perros. Al ratito los tocamos y luego nos subimos a un furgón de policía, un coche y una moto también fuimos a tomarnos las huellas y a ver muchas cosas más. Nos dieron una botella de agua y un zumo. Al final de todo vimos despegar un helicóptero.

“Las fuerzas armadas”. Por Nayara.

Me gustó mucho. Fue divertido y aprendimos  cosas nuevas como: montar en una moto de policía, montar en el coche de policía, ver despegar a un helicóptero de los policías, ver unos espectáculos de perros. Uno era de encontrar drogas y otro de explosivos. El de  encontrar drogas tenía que escarbar y el de explosivos se  tenía que sentar. Su premio era un juguete. Para ellos hacer ésto es un juego. Lo que no me pareció  justo fue cuando terminó la función. El policía dijo que íbamos a tocar todos al perro pero al final no lo tocamos todos. Después nos fuimos  a desayunar 5º y 6º y cuando terminamos de desayunar fuimos a hacer las actividades que había en la  excursión. Antes de empezar el profe de E.F  le dijo a un poli que si nos dejaba tocar al perro porque no lo habíamos acariciado y le dijo que sí. Lo acariciamos, jugamos y nos hicimos fotos con él. Habían 4 perros de 3 años y medio hasta 5 años edad. También dijeron que nos iban a dar refresco y helado pero cuando fuimos a que nos dieran un refresco, agua, zumo, batido o helado dijo que nada más había zumos, agua o batido. Pero no pasa nada, otro año será mejor. Lo que más me gustó fue montarme en la moto. A la una nos teníamos que ir a la guagua para estar en el colegio antes de las dos para irnos a casa o al comedor. Llegamos más o menos a la una y veinte. Luego fuimos a la clase y la seño dijo algunas cosas y luego salimos al patio a jugar hasta que sonara el timbre. Cuando sonó, alguno nos fuimos a casa y otros al comedor y comimos puré, pizza, pan, agua, y helado. Me gustó mucho esta excursión. Espero hacer muchas cosas más a lo largo del curso.

“La excursión”. Por Rubén

Fui con el cole fui al parque Juan Pablo II y me monté  en un coche y una moto. Fui muy guapo. Me reí mucho y me divertí. Fue una de mi excursión preferida. Me encantó.

“Las fuerzas armadas”. Por Yonathan.

El viernes pasado fuimos al parque Juan Pablo II. Nos montamos en el coche de policía y en la moto de la policía con Edian, Ale, Rubén. Vimos el helicóptero y a Heidi, un perro policía que encontró la droga en una caja.

“Excursión al parque Juan Pablo II”. Por Mabel

Cuando llegamos nos sentamos en unas gradas. Allí ya habían un par de colegios, pudimos coger sitio. Después vinieron muchos más colegios  y vino un policía que nos estuvo explicando cosas de los perros; cómo detectaban los explosivos y las drogas. Sacaron a dos perros. El primero nos enseñó cómo detectaban los explosivos y el segundo las drogas. Después pudimos tocar a un perro y nos sacamos muchas fotos. Yo le tiré su juguete. Al rato fuimos a los coches de policía. Entramos y podíamos poner la sirena, tocar la pita y hablar por el megáfono. Después fuimos a un furgón de kalise y allí nos dieron agua y zumo. Fuimos al helicóptero y allí un policía nos explicó la parte más importante del helicóptero. Después fuimos a varios talleres. El que más que me gustó fue el de las huellas que tu ponías la mano en un papel y el policía pasaba unos polvos y se veía la huella. Luego nos montamos en la moto del policía . Después de bajarnos de las moto pasamos por el furgón de la policía. Pudimos entrar y hablar por megafonía. Más tarde nos sentamos en unos bancos y allí nos mojamos porque hacía mucho calor. Vimos despegar el helicóptero y al regreso cogimos la guagua.  Me gustó mucho la excursión porque aprendí  mucho. ¡¡ Fue muy divertido !!

“Las fuerzas armadas”. Por Victoria.

En la excursión me lo he pasado muy bien. Fui con mi clase de excursión al parque de Juan Pablo II porque  era el día de la policía. Nos dejaron hacer de  todo.  Vino un helicóptero y nos explicaron que si al despegar había una luz significaba  que  hay un problema. Nos dejaron montar en coches donde meten a los presos y a una furgoneta donde nos dejaron tocar la sirena y hablar por el megáfono. Luego fuimos a unos puestos donde  había de todo; policías de subsuelo, anti disturbios, científicos, domadores  de perros, etc. También fuimos a un puesto donde nos dijeron que nos pasáramos las manos por la cara. Después nos dijeron que las pusiéramos en un folio y con una tinta especial la pasaron por el folio y salió la huella. Nos pasamos por un  puesto que me llamó la atención  era uno que tenia máscaras anti gases y trajes que me llamaron la atención. Nos explicaron que servían para cuando tenían que entrar a casas o cualquier edificio y había un gas tóxico que solían ponerse los trajes o las máscaras, etc.  Fuimos caminando y nos quedamos mirando el helicóptero que despegaba.